VICENTE
BERMEJO FERNÁNDEZ
Thesis
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Fenómenos perceptivos normales y deformantesla constancia y las ilusiones 1980
Universitat Autònoma de Barcelona
Supervised Theses (9)
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Enseñanza constructivista de las matemáticas en el primer ciclo de educación primaria. Aplicación del programa PEIM en la resolución de problemas 2016
Universidad de Zaragoza
Ester Mariñoso, Pilar
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Dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas en los primeros años de la escolaridad: detección precoz y características evolutivas 2006
Universidad de Valladolid
BLANCO PÉREZ, MARGARITA
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Resolución de problemas de adicción y sustracción: Representación, cantidades dígito-multidígito y valor de lugar 2004
Universidad Complutense de Madrid
PADRÓS GÓMEZ M. CARMEN
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El grado de abstracción en la resolución de problemas de cambio de suma y resta en contextos rural y urbano 2004
Universidad Complutense de Madrid
Díaz Díaz de León, Juan José
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Desarrollo de las operaciones de sumar y restar: comprensión de los problemas verbales 2001
Universidad Complutense de Madrid
López de los Mozos García-Núñez, Antonia
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Aprendizaje del cardinal numérico: conflicto cognitivo y cambio conceptual microgenético 2000
Universidad Complutense de Madrid
MORALES MARTINEZ M. SOLEDAD
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Análisis estructural de la adquisición y desarrollo de la habilidad de contar 1991
Universidad Complutense de Madrid
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Análisis de los procesos cognitivos que conducen a la adquisición y desarrollo de la propiedad conmutativa 1991
Universidad Complutense de Madrid
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La construcción del espacio en el niño a través de la información táctil 1990
Universidad Complutense de Madrid
GIL CIRIA M. CARMEN
Theses Committees (10)
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Chair of the Committee
Comprobación experimental de las habilidades básicas de pensamiento espacial y de procesos de comunicación en alumnos de preescolar colombianos 2017Universidad Internacional de La Rioja
Casadiego Cabrales, Alix María
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Chair of the Committee
Representación de la magnitud numérica y su relación con la ejecución en matemáticas 2015Universidad de Salamanca
San Romualdo Corral, Sara
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Chair of the Committee
Aritmética cognitiva: un análisis de los procesos de cálculo en el contexto de los problemas aritméticos 2012Universidad de Salamanca
Rodríguez García, Laura
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Secretary of the Committee
Neuropsicología de la dislexia 2005Universidad Complutense de Madrid
RICO SUARDÍAZ, DAVID
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Chair of the Committee
Adquisición y desarrollo del concepto de división en la educación primaria: Sentencias numéricas y problemas verbales 2001Universidad Complutense de Madrid
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Chair of the Committee
Desarrollo evolutivo de las estrategias de cálculo mental en la educación primaria 2001Universidad Complutense de Madrid
LOZANO FERNANDEZ M. JOSE
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Committee Member
Los problemas aritméticos elementales verbales de una etapa, desde el punto de vista de las categorías semánticas, en los cursos 3º, 4º y 5º de EGB/Primaria 1995UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Martínez Montero, Jaime
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Committee Member
Niveles de comprensión en problemas verbales de comparación multiplicativa 1994Universidad de Granada
CASTRO MARTÍNEZ, ENRIQUE
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Committee Member
Un análisis comparativo de los sistemas curricular, metodológico y de evaluación, en el área de Matemáticas entre España y los países francófonos europeos: implicaciones para el rendimiento académico 1993Universidad de Murcia
GONZALEZ HERRERO LOPEZ, MARIA ELENA
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Chair of the Committee
El paso de las operaciones concretas a las formales: un análisis en el dominio de las matemáticas 1989Universidad de Murcia
NORTES CHECA, ANDRES