Publicacions (23) Publicacions de SERGIO GUTIÉRREZ MANJÓN Veure dades d'investigació referenciades.

2024

  1. Aprendizaje móvil a través de telegram en estudios de comunicación: Incidencia en la proactividad del estudiantado

    Fonseca, Journal of Communication, Vol. 28, Núm. 1, pp. 190-216

  2. Estrategias de los creadores de contenido científico en redes sociales: cambio climático y economía circular como ámbitos emergentes

    Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, Vol. 15, Núm. 1, pp. 61-78

2023

  1. Aplicación lúdica de la realidad aumentada (RA) en el Museo de Ciencias en Madrid, España

    Revista Electrónica Educare, Vol. 27, Núm. 2

  2. El futuro de la alfabetización visual: Evaluación de la detección de imágenes generadas por inteligencia artificial

    Hipertext.net, pp. 37-46

  3. Impacto de los creadores de contenido en la percepción de su audiencia ante los juegos de azar: Análisis de los efectos en comunidades en directo

    II Congreso Internacional de Comunicación y Salud

  4. La comunicación de ciencia en videojuegos: estudio de caso del juego como recurso para la divulgación científica

    Documentación de las ciencias de la información, Núm. 46, pp. 57-65

  5. Promoción de juegos de azar en transmisiones en directo: Análisis del poder de prescripción de los streamers

    Methaodos. revista de ciencias sociales, Vol. 11, Núm. 2

2022

  1. Análisis de las destrezas digitales docentes en la gestión del campus virtual durante la pandemia de la covid-19

    Desarrollando competencias educativas en la Educación Superior (Fragua), pp. 207-222

  2. Comunicación y medio ambiente

    Trabajos en sostenibilidad y resiliencia socio-ecológica en la Universidad Complutense de Madrid (Ediciones Complutense), pp. 291-315

  3. Desestigmatización de problemas de salud mental a través de la interpretación actoral: una metodología colaborativa entre Dirección de actores y Psicopatología para la creación de representaciones audiovisuales no estigmatizantes

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 283-292

  4. Desestigmatizando el trastorno límite de personalidad: creación de recursos audiovisuales respetuosos a través del aprendizaje colaborativo y experiencial entre estudiantes de Psicología y Comunicación Audiovisual

    Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente (Dykinson), pp. 359-369

  5. Implantación de Telegram en la docencia como canal de comunicación eficaz

    Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» (Universidad Complutense de Madrid), pp. 493-503

  6. The expression of boredom and unwanted loneliness on Twitch

    Icono14, Vol. 20, Núm. 2

  7. Visionado colectivo de cine en la red social Twitch por parte de 'centennials': estudio de caso

    Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada, Vol. 12, Núm. 1, pp. 205-234

2021

  1. A Framework for Assessing the Role of Public Service Media Organizations in Countering Disinformation

    Digital Journalism, Vol. 10, Núm. 5, pp. 843-865

  2. La herencia narrativa del cine en el videojuego: Espacios, personajes y argumentos en RiMe

    Rotura - Revista de Comunicação, Cultura e Artes, Vol. 1, pp. 6-12

  3. La implantación de salas trabajo en twitch como entornos de coworking y aprendizaje online

    Cultura participativa, fandom y narrativas emergentes en redes sociales (Dykinson), pp. 656-678

  4. La memoria estética del videojuego: representaciones audiovisuales de Andalucía en Blasphemous

    Miguel Hernández Communication Journal, Núm. 12, pp. 565-586

2020

  1. Análisis de las destrezas docentes ante la gestión del campus virtual durante la pandemia de la covid-19

    Unidos por la comunicación: Libro de Actas del Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020

  2. Competencias digitales del profesorado en la docencia en Ciencias de la Información

    Experiencia en contenidos curriculares docentes (Tirant Humanidades), pp. 171-181