IGNACIO
SUSTAETA LLOMBART
Investigador hasta 2016
Tesis doctoral
Tesis dirigidas (7)
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Estudio sobre la relación entre la interpretación de la flauta travesera y la preparación física 2017
Universidad Complutense de Madrid
Cámara Carballo, David
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Música e imágenes: un estudio de investigación acción sobre creación musical en tercero de educación secundaria obligatoria 2016
Universidad Complutense de Madrid
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La función pedagógica del profesor de piano en grado superior ante el miedo escénico de los alumnos 2015
Universidad Complutense de Madrid
PIGNATELLI, NORA LILIANA
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Un enfoque didáctico-emocional para la enseñanza de la música en la educación secundaria obligatoria 2014
Universidad Complutense de Madrid
Rubio Rodríguez, Carlos
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La participación en coros escolares como desarrollo de la motivación para cantar en la educación primaria y secundaria 2014
Universidad Complutense de Madrid
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La enseñanza de la música a través de internet en escuelas de magisterio y facultades de educación 2014
Universidad Complutense de Madrid
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Música, educación e inmigración: la experiencia migratoria andina como valor cultural y musical en la enseñanza obligatoria 2008
Universidad Complutense de Madrid
Tribunales de tesis (14)
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Presidente del tribunal
Dimensión pedagógica de la obra de Jacques-Martin Hotteterre (1674-1763): estudio analítico e implicaciones educativas para una práctica interpretativa en el estilo, a la luz de su tratado y su producción musical 2015Universidad Complutense de Madrid
DEL SER GUILLÉN, MARÍA
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Vocal del tribunal
Las tic en la educación musical en los centros de educación primaria de la cam. Formación y recursos del especialista de música 2014Universidad Autónoma de Madrid
Román Álvarez, Miguel
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Secretario del tribunal
La inteligencia musical: actitudes y estrategias en la educación musical 2012Universidad Complutense de Madrid
Oriol López, María de los Ángeles
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Vocal del tribunal
El saxofón en la obra de Luis de Pablo 2011Universidad Autónoma de Madrid
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Vocal del tribunal
Percepciones del profesorado de educación musical sobre el alumnado hipoacúsico de los colegios de educación infantil y primaria 2011Universidad de Granada
Salido Olivares, Maria Rosa
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Vocal del tribunal
La continuidad del canto durante el periodo de la muda de la voz 2011Universidad Autónoma de Madrid
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Presidente del tribunal
Técnicas de expresión plástica aplicadas a la Didáctica de la Ópera en el Tercer Ciclo de Primaria y el Primer Ciclo de la E.S.O 2010Universidad Complutense de Madrid
Fernández-Carrión Quero, Marta
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Presidente del tribunal
Representación de la forma musical en los niños y niñas de educación primaria ante diferentes técnicas y recursos metodológicos 2010Universidad Complutense de Madrid
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Vocal del tribunal
La metodología europea de clarinete anterior al Método Completo para Clarinete de Antonio Romero influencias y aportaciones del autor a la misma 2010Universidad Autónoma de Madrid
Fernández Cobo, Carlos Javier
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Presidente del tribunal
La educación musical en la educación infantil de España y Bulgaria: análisis comparado entre centros de Bulgaria y centros de la Comunidad Autónoma de Madrid 2009Universidad Complutense de Madrid
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Presidente del tribunal
La enseñanza del folklore en los colegios de educación de primaria de Galicia 2005Universidade da Coruña
Chao Fernández, Rocío
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Vocal del tribunal
Concierto escolar y aprendizaje musical significativo en Educación Secundaria 2003Universidad Complutense de Madrid
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Vocal del tribunal
La enseñanza del folklore en los colegios de educación primaria de la Comunidad de Madrid 2000UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Vocal del tribunal
Antonio Caballero: Maestro de la Capilla Real de Granada 1757 a 1822 1997Universidad de Granada
ORTIZ MOLINA, MARIA ANGUSTIAS