Estudios Educativos

2017

1. Acoso y ciberacoso en una muestra de alumnos de educación secundaria

   Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 3, pp. 277-298

2. Adquisición de competencias transversales a través de la tutoría en la universidad

   La Cuestión Universitaria, Núm. 9, pp. 88-107

3. Alcohol binge drinking and executive functioning during adolescent brain development

   Frontiers in Psychology, Vol. 8, Núm. OCT

4. Aportes teóricos de la perspectiva de género en la mejora de la educación de las niñas en África

   Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 20, Núm. 1, pp. 163-181

5. Aprendizaje a lo largo de la vida. Concepto y componentes

   Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 75, Núm. 1, pp. 219-234

6. Aprendizaje autorregulado: estado de la cuestión y retos psicopedagógicos

   Perfiles educativos, Vol. 39, Núm. 156, pp. 160-173

7. Apresentação: Pedagogia escolar e social

   Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 75, Núm. 1, pp. 2

8. Avanzar en la educación para la sostenibilidad. Combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema

   Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 73, Núm. 1, pp. 131-154

9. Carácter científico y orígenes de la pedagogía social contemporánea

   Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 75, Núm. 1, pp. 21-44

10. Comunicación entre familias a través de sesiones de foto-elicitación en un colegio diverso culturalmente de España

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 3, pp. 327-348

11. Cultura material, espaços e edifícios escolares na Revista de Pedagogía/Espanha: a circulação das ideias internacionais e o contexto espanhol (1922-1934)

    História da Educação, Vol. 21, Núm. 51, pp. 297-316

12. Des-patriarcalizar y des-colonizar la educación. Experiencias para una formación feminista del profesorado

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 6, Núm. 2, pp. 81-95

13. Design of a pedagogical model to promote knowledge generation in virtual communities

    International Journal of Learning Technology, Vol. 12, Núm. 1, pp. 3-25

14. Detección de dificultades comunicativo-lingüísticas en la Educación Secundaria Obligatoria de niños/as nacidos prematuros con un peso menor a 1501 gramos

    Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 2, pp. 463-477

15. Detección precoz de trastornos del neurodesarrollo en los primeros años de vida en niños con cardiopatías congénitas

    Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 5, Núm. 1, pp. 99-111

16. Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN)

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 20, Núm. 2, pp. 39-71

17. Diseño y validación de un instrumento para evaluar la participación de las familias en los centros educativos

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 28, Núm. 3, pp. 115-132

18. Educación popular feminista: clases de castellano para mujeres migrantes magrebíes

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 6, Núm. 2, pp. 113-127

19. Educación, privacidad y redes sociales: una reflexión arendtiana

    Foro de Educación, Núm. 23, pp. 7-24

20. Educational Encounters of the Third Kind

    Science and Engineering Ethics, Vol. 23, Núm. 6, pp. 1791-1800